为深入落实“健康第一”的教育理念，扎实推进校园心理健康教育工作常态化、规范化开展，切实帮助2026级新生快速适应大学生活节奏，培育学生自尊自信、理性平和、乐观向上的积极心理品质，9月，经济管理学院精心策划并有序开展新生适应系列心理健康教育活动，活动分层分级、多维发力，搭建全员、全程、全域的心理健康服务体系，全方位助力新生夯实心理根基、拥抱崭新校园生活。

深耕科普宣教，夯实心理认知根基。学院聚焦新生入学后的心理困惑、环境适应、人际交往等核心问题，开展多样化心理健康科普宣教工作。通过线上推文、科普展板、线下宣讲等多元形式，面向全体新生普及心理健康基础知识、情绪调节方法、心理求助渠道等关键内容，打破新生对心理健康的认知误区。通俗易懂的科普内容、灵活丰富的宣传形式，有效拓宽了新生心理健康知识面，引导学生主动关注自身心理状态，树立科学的心理健康观念，提升自主心理防护意识。

聚焦专题讲座，解锁成长调适技巧。为精准解答新生成长困惑、破解入学适应难题，新生班级辅导员立足日常学生工作经验，紧扣新生入学后的环境适应、角色转变、学业压力、情绪管控、人际交往等高频问题，结合日常帮扶的真实学生案例，用贴近青年学生的语言深入浅出剖析各类心理困扰的产生原因，细致拆解大学生常见心理误区与应对思路。同时，辅导员针对性分享简单易学、实用性强的情绪疏导、压力调节、自我接纳等心理调适方法，现场解答新生提出的各类成长疑问。整场讲座内容贴合新生实际、干货满满，有效帮助新生厘清心理困惑、掌握调适技能，引导学生以积极心态正视成长压力，切实提升自我心理调节和环境适应能力。

创新团辅班会，凝聚暖心育人力量。学院以班级为单位，全覆盖开展心理健康主题班会与团体心理辅导活动，构建班级心理育人微阵地。通过各种趣味互动、小组协作、心声分享类团辅游戏，可以有效打破新生之间的陌生隔阂，拉近同学之间的距离、凝聚班级向心力。主题班会围绕新生适应、同伴交往、生涯规划、积极心态培育等主题展开交流引导，鼓励新生大胆倾诉入学以来的困惑与感悟，在沟通交流中释放心理压力、汲取成长力量，助力新生快速融入集体、适应校园新生活。

此次新生心理适应系列教育活动，是经济管理学院落实立德树人根本任务、深耕心理健康育人工作的重要举措。系列活动全方位、多层次渗透心理健康教育，有效化解了新生入学适应焦虑，培育了学生积极健康的心理品质。下一步，学院将持续立足学生成长需求，常态化开展各类心理健康教育活动，不断完善心理健康育人体系，筑牢校园心理健康安全防线，为青年学生身心健康成长、全面发展保驾护航。