经济学（普通本科）

一、专业简介

经济学专业设立于2011年，2012年开始招生，2017年成为校级重点建设专业，2022年面向数字化方向转型，2024年启动“数字经济”硕士点建设。专业坚持应用型办学方向、不断适应数字经济时代的人才需求模式、依托校企合作办学提升课程教学和实践教学水平、借助学科竞赛提升学生专业素质、借力创新创业教育培养学生创新创业精神，旨在培养既掌握经济运行一般规律，又熟悉数字经济发展与治理新特征，还掌握前沿数字技术分析方法的应用型、复合型人才。

二、培养目标

本专业培养能够服务区域经济社会发展，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神和创业意识，掌握现代经济学的基本理论和分析方法，熟悉国内外经济形势，具备熟练运用数字经济方法和工具分析实际业务能力，能够在各类机关事业单位和金融机构等企业从事经济分析、数字化运营与管理、产业数字化规划与建设等岗位工作的应用型高级专门人才。

三、专业特色

1.数字化办学理念

以学生为中心，构建适应我国数字经济发展需求的“4+”应用型人才培养体系：理论、方法、实训、实践。经济学专业培养方案中开设了多门数智化课程，将数字化与数字经济的交易机制、网络外部性与数字经济的市场结构、宏观经济运行的数字化变革三类基本问题纳入数字经济学的理论框架和课程体系当中。专业注重培养学生数智化思维，提升数据挖掘与数据分析能力，信息技术和数字工具应用能力，数字化运营与管理能力。

2.融入区域经济发展合作

依托与山东省宏观经济研究院、山东省扶贫开发基金会、济南市教育局合作共建的高层次应用人才联合培养基地和自由贸易试验区国际研究院，积极为区域经济社会发展提供智库与人才培养服务。

3.完善的实践教学体系

专业开设了多种实践类课程和模拟实践操作项目，同时配备互联网金融实验室、统计计量实验室、经济管理多功能沙盘实训室，注重培养、提高学生的实践能力。此外，专业与历城金融事业发展中心、招商证券、国信证券等事业单位、行业龙头企业共建校外实践基地，构建包含校内实训、企业实践、综合实践的实践教学体系，为学生提供了将理论知识应用到实际工作中去的平台。

四、主要课程

本专业课程设置方面主要体现“以经济学为基础，以数字技术为工具”的理念，融合管理学、统计学、数据科学等交叉学科与技术，构建“经济学+数字技术”的课程体系。专业课程涵盖理论课与实践课两个板块，其中实践课占比超过30%。课程体系设计科学，特色鲜明。

五、师资介绍

本专业拥有一支业务精干、经验丰富、职称结构合理、学缘结构完善的高水平师资队伍。目前，拥有专任教师13人，具有教授、副教授以上高级职称的专任教师比例达61.5%。具有硕士及以上学位的教师比例为100%，博士及在读博士8人，占比61%，“双师型”教师占比53%。在专业相关的学术组织担任理事及以上学术兼职2人，校外实务导师3人。聘请特聘教授2人，指导专业发展。

六、就业岗位与毕业去向

本专业学生就业前景好，就业去向广泛。主要面向经济类企业的产业数字化规划与建设、数据分析、数字化管理等岗位；事业单位的数据分析与挖掘、数字化转型建设等岗位。还可以考取相关专业硕士研究生进行深造。

在考研升学方面，近三年，本科应届毕业生初次考研录取率平均20%以上，报考录取率为30%以上。毕业生成功考入南京大学、厦门大学、中国政法大学、中国社会科学院大学、东北财经大学、首都经济贸易大学、山东财经大学等国内知名高校。

在就业方面，经济学专业的就业前景广阔。历年毕业生就业率均在95%以上。大部分学生进入政府经济管理、研究部门、银行、证券、保险、金融企业、制造业企业从事经营管理工作，也有部分学生选择自主创业，成绩斐然。

七、招生计划与报考建议

学校报考代码：E277

专业报考代码：06

本科报考建议：

建议18万位次以内或500分以上，报考希望很大。