宋颜萌，女，中共党员，硕士研究生，讲师，副科级辅导员，所带班级：2023级人力资源管理（人力资本服务方向）、2026级人力资源管理专业、2026级数字经济专业。2020年起从事辅导员工作，累计带班15个，服务学生600余人。

风采展示

履职担当——知责笃行，挺身有为。日常工作中，宋颜萌始终将学生事务管理和思想教育做实做细。在她所带的6个班级中，做到学生谈话覆盖率100%，全面掌握每一名学生的思想动态、学习情况与生活诉求，及时疏导学生心理困惑，切实解决学生实际问题。严格落实班会制度，坚持每周开展一次主题班会，结合时事热点、学风建设、安全教育等内容开展思想引导。同时常态化深入学生生活，每周至少两次走进学生宿舍，实地了解学生住宿环境、日常相处状态，拉近与学生的距离，把思想教育和人文关怀落到日常，扎实做好班级育人管理各项工作。在急难险重任务面前，她始终冲锋在前，从不退缩。2025 届毕业生毕业季，怀有身孕的她坚守毕业工作一线，全程负责就业核查、档案整理、就业跟踪等各项繁重工作。面对学院700余名毕业生的海量业务，她细致严谨、恪尽职守，逐项核对完善各类毕业材料，严把工作关口，确保全部毕业材料准确无误，稳妥寄送到每一位毕业生手中，以责任担当扎实做好毕业生各项服务保障工作。

育人实效——培根铸魂，启智润心。宋颜萌所带的班级和学生，在学业、竞赛、社会实践等方面交出了一份亮眼的成绩单。所带学生在各类学科竞赛、奖学金评选中屡获佳绩。2025年期间，1人获国家奖学金，1人获省政府奖学金，6人获省级学科竞赛二等奖，20人获国家级学科竞赛一等奖，1个团队立项国家级大学生创新创业项目，1个团队立项省级大学生创新创业项目，1个团队获省级大学生创新创业大赛铜奖。

作为负责学院就业创业工作的辅导员，相关工作做法被大众网宣传报道2次，形成了“全局性统筹，精准化细分，灵活性施策，持续性推进、保障性服务”的“党建+就业”等可推广的就业工作经验。

职业能力——学高为师，身正为范。宋颜萌始终保持“充电”状态。平时工作中，既要学思想政治教育的新方法，用学生喜欢的语言和方式传递正能量；也要学心理健康知识，及时发现并疏导学生的心理问题；还要学应急处理的技能，在突发情况来临时能沉着应对。工作之余，积极参加学校学生思政工作队伍培训，不断提升专业素养，获“职业规划大赛优秀指导教师”“就业工作先进个人”等荣誉称号。2025年，参与市厅级课题1项，发表论文1篇，并将研究成果转化为促进高质量充分就业的举措，切实推动工作提质增效。

工作创新——守正创新，筑造标杆。作为负责学院就业创业工作的辅导员，宋颜萌老师在职业规划与就业创业指导工作方面不断创新，开展了一系列富有成效的工作。将就业工作贯穿育人全过程，因生施策，打造生涯规划大赛，“青云”就业训练营，职场加油站等品牌活动，邀请行业专家、优秀校友开展就业主题沙龙、讲座，并举办简历设计大赛，指导求职简历，开展“一对一”就业指导服务。其中，简历大赛已在全校范围开展，带动了学生们的就业积极性，形成了良好的就业氛围。

育人故事

逆袭的轨迹——跨越专业心结，奔赴研究生新程：学生杨某刚入学时，对所学人力资源管理专业存在较强的抵触情绪。该专业并非自己的选择，而是遵从父母意愿填报，他内心真正热爱音乐，平日热衷于弹吉他。受此影响，杨某学习态度消极懈怠，对专业课程缺乏学习动力，大一上学期便出现5门课程挂科的情况，学业亮起红灯。宋颜萌老师了解到该生的实际困境后，高度重视其思想与学业问题，主动多次找杨某开展谈心谈话。耐心倾听他内心的想法与理想追求，充分尊重他对音乐的爱好，同时帮助他客观分析专业前景，化解内心的抵触心理，引导他平衡个人兴趣与专业学习，逐步摆正学习态度。经过持续的沟通开导，杨某慢慢放下思想包袱，重拾对专业学习的信心，学习状态得到明显改善。后续他踏实奋进，不断夯实专业基础，在大四顺利考取企业管理专业硕士研究生，实现了学业上的逆袭。

学生说

2023级人力资源管理专业（人力资本服务方向）的学生陈俊清说：感谢宋老师对我们的辛勤付出和耐心帮助，在宋老师的悉心指导下，我同时获得了大创项目国家级立项以及创新创业大赛省级铜奖，我们每一次参赛的作品，宋老师都会逐字逐句帮我们打磨，并指导我们现场表达技巧，是她让我坚定了专业自信，让我的大学生活更有意义。

结语

从2020年到2025年，五年辅导员时光，宋颜萌老师扎根学生工作一线，以步履践行育人使命，用真情守护学生成长。面对学生的困惑迷茫，她耐心倾听、悉心引导，在平凡琐碎的岗位上默默坚守。不追求耀眼的光环，始终以温和而坚定的姿态陪伴学生前行，于润物无声中传递教育力量，慢慢成为学生心底一束柔和却有力量的光，用实实在在的付出，赢得学生的信任与认可。